En continuidad con las capacitaciones que ofrecemos en el marco del Programa de Capacitación Docente (PROCADO), dependiente de la Secretaría Académica, preparamos Talleres destinados a docentes de universidades nacionales para el primer cuatrimestre 2026. En esta oportunidad se desarrollarán con modalidad virtual (algunos tienen encuentros sincrónicos).
Para quienes todavía no conocen los talleres, les contamos que son capacitaciones específicas sobre recursos digitales, herramientas de la plataforma Moodle y el uso pedagógico de entornos virtuales. Se caracterizan por realizarse en pocos encuentros, que permiten economizar el tiempo de las y los cursantes para estar actualizados en estas temáticas. También pueden continuar con asistencias personalizadas en sus aulas hasta lograr el objetivo del taller elegido.
Importante: los talleres cuentan con certificación del PROCADO.
Las propuestas vigentes son:
MARZO
1 Cambios en el aula: del Moodle 3.11 al 4.5.8 (exclusivo docentes UNLa)
Carga horaria: sincrónico por Zoom (1 hs.), dos semanas. Total: 10 hs.
Inicio: jueves 12 de marzo.
2 ¿Cómo armar mi aula virtual?
Carga horaria: asincrónico, cuatro semanas. Total: 20 hs.
Inicio: viernes 27 de marzo.
ABRIL
3 Estrategias híbridas. Una propuesta para pensar la articulación entre el escenario presencial y virtual (exclusivo docentes UNLa)
Carga horaria: asincrónico, tres semanas. Total: 15 hs.
Inicio: miércoles 15 de abril.
MAYO
4 Revisitar tu aula virtual (exclusivo docentes UNLa)
Carga horaria: Flexible, a convenir con cada equipo docente de acuerdo a sus necesidades. Total: Aprox. 4 semanas, dependiendo de las inquietudes particulares.
Inicio: lunes 11 de mayo.
5 Presentaciones visuales para la enseñanza.
Carga horaria: cuatro semanas, asincrónico. Total: 20 hs.
Inicio: lunes 18 de mayo.
6 Cuestionarios para diferentes procesos evaluativos.
Carga horaria: cuatro semanas, asincrónico/sincrónico. Total: 20 hs.
Inicio: martes 19 de mayo, 18 hs.
JUNIO
7 Recursos educativos con contenidos interactivos
Carga horaria: asincrónico, con un encuentro sincrónico inicial y cierre a confirmar, cuatro semanas. Total: 20 hs.
Inicio: martes 2 de junio.
8 La evaluación de los aprendizajes a través de entornos digitales
Carga horaria: asincrónico, con un encuentro sincrónico, cuatro semanas. Total: 20 hs.
Inicio: jueves 4 de junio, 13 hs.
INSCRIPCIONES
Les recordamos que el equipo de capacitación se encuentra a disposición para realizar tutorías a docentes que se interesen en adquirir diferentes conocimientos sobre herramientas digitales. De lunes a viernes en el Espacio Taller Rolando García, del Edificio Homero Manzi. Se sugiere acordar previamente por correo electrónico a capvirtual@unla.edu.ar.
¿Qué están esperando? Las y los invitamos a sumarse a nuestras propuestas de orientación y acompañamiento.