A partir del taller de capacitación docente “Cambios en Moodle”, el equipo de Campus elaboró un documento donde se sintetizan las principales actualizaciones de la plataforma Moodle de la UNLa, desde su migración de la versión 3.11 a la 4.5.8. El objetivo es facilitar la navegación del dentro de la nueva interfaz y conocer funcionalidades modernas del sistema.
- Contexto
La actualización a la versión 4.5.8 responde a la finalización del soporte técnico oficial para las versiones anteriores (3.9 y 3.11) desde 2023. Esta migración no solo garantiza la seguridad y estabilidad del campus, sino que introduce un rediseño global alineado con estándares modernos de navegación web.
- Identidad visual: Se mantiene el tema de la versión anterior de Moodle llamado Adaptable, preservando los colores e identidad institucional de la UNLa, pero adaptado al motor renovado de Moodle.
- Premisa docente: Los cambios no representan errores de configuración, sino la forma en que funciona el Moodle moderno.
- Navegación general y elementos de la interfaz
El cambio más significativo es el paso de menús laterales fijos a Cajones (Drawers) colapsables que permiten maximizar el espacio de lectura y trabajo.
Componentes clave del mapa visual
- Cajones laterales:
- Izquierdo: Contiene las herramientas del tema Adaptable (Novedades, Administración del curso, Usuarios). Se abre y cierra mediante el ícono de tres líneas.
- Derecho: Aloja el nuevo Índice del Curso y bloques auxiliares como el Calendario.
- Índice del curso (novedad crítica): Reemplaza al antiguo bloque de navegación. Permite una visión panorámica del aula, saltos directos a cualquier actividad y muestra el progreso de finalización en tiempo real. También permite mover Recursos y Actividades desde cualquier lugar del aula independientemente del formato de la misma, por ejemplo desde otro Tema (ahora llamado Secciones separadas), Pestaña (también llamado Tópico) o Mosaico
- Barra superior institucional: Acceso fijo a Inicio, Tablero (antes “Mis espacios”), Cursos y “Este curso”.
- Botón de Edición: Ahora es un botón fijo y permanente ubicado en la esquina superior derecha (verde para activar, rojo para desactivar).
El fin de la era del engranaje
- Menú de tres puntos (⋮): Todas las opciones de configuración que antes estaban en el ícono del engranaje ahora se encuentran en el menú de tres puntos verticales situado junto a cada actividad o recurso (Editar configuración, Duplicar, Ocultar, Eliminar).
- Cambios en la nomenclatura de Actividades y Recursos
Para reflejar mejor sus funciones, algunas herramientas han sido renombradas en esta nueva versión:
Antes (Moodle 3.11) | Ahora (Moodle 4.5.8) | Explicación |
Etiqueta | Área de texto y medios | Funcionalmente idéntica; permite insertar texto, imágenes o videos entre módulos. |
Quiz / Cuestionario | Examen | Es el módulo que utiliza el Banco de Preguntas para evaluaciones con nota automática (V/F, opción múltiple, emparejamiento). |
Questionnaire | Cuestionario | Se mantiene para encuestas de opinión o relevamientos sin nota (no utiliza banco de preguntas). |
Formato por temas | Secciones personalizadas | Formato clásico de módulos apilados verticalmente. |
Formato en Pestañas | Formato Un Tópico | Formato de Etiquetas separadas una al lado de otra |
- Formatos de curso y nuevas funcionalidades
Formatos disponibles
- Un Tópico (anteriormente Pestañas): La experiencia desde el rol estudiante es idéntica. La novedad para el rol docente es el uso del Índice del Curso para arrastrar y mover actividades entre pestañas de forma instantánea.
- Mosaicos: Presenta bloques visuales interactivos. Importante: Al activar la edición, el curso se “despliega” en una lista vertical para facilitar la organización; los mosaicos regresan automáticamente al desactivar la edición.
- Secciones Personalizadas (anteriormente llamada Temas): Estructura clásica sin cambios estructurales, complementada ahora por el Índice del curso.
Herramientas de gestión
- Acciones masivas: Nueva funcionalidad que permite seleccionar múltiples actividades a la vez para moverlas, ocultarlas o eliminarlas en un solo paso.
- Seguimiento de finalización: Continúan funcionando como en la versión anterior. Permite monitorear el progreso estudiantil mediante reportes descargables. Debe activarse primero en la configuración general del aula y luego configurarse en cada actividad.
- El Nuevo editor de texto: TinyMCE
Moodle 4.5.8 cambia el editor por defecto del antertior llamado Atto a TinyMCE, un editor más robusto con experiencia similar a Word o Google Docs.
- Funcionalidades: Incluye autoguardado y mejor manejo de tablas.
- Personalización: Para facilitar el uso, se han integrado plugins específicos para la selección de familias de fuentes, tamaños de letra y colores de texto/fondo directamente en la barra de herramientas, evitando que cada docente deba tocar código HTML o CSS.
- Advertencias y recomendaciones críticas
- Zona de peligro – Formato “Actividad única”: No se debe experimentar con este formato en cursos que ya tienen contenido cargado. Al aplicarlo, Moodle colapsa todos los módulos en una sola sección y no existe un botón de “deshacer” para revertir el orden original automáticamente.
- Mensajes de bloques en mosaico: Al editar, puede aparecer un recuadro rosa sobre áreas de bloques ocultos. Este mensaje es solo para administradores/editores; las y los estudiantes nunca verán ese cartel ni el contenido accidental en esa zona.
- Regla de oro: Si “desaparece” una herramienta o menú, revise los bordes de la pantalla (izquierdo y derecho) para abrir los cajones colapsables.
