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Tecnología y museos

Por Lic. Alejandra Fernández Los museos suelen asociarse con espacios estáticos, ceremoniales y ortodoxos cuyo recorrido puede llegar a resultar agobiante o interesante según el espectador,  pero durante la última década y con el avance de las Nuevas Tecnologías estas instituciones supieron incorporar soportes digitales para el acercamiento del acervo cultural y patrimonial convirtiendo a […]

Curso de Mediaciones tecnológicas en el aula universitaria

Procado y el Campus Virtual invitan a los docentes de la UNLa a participar del curso “Mediaciones tecnológicas en el aula Universitaria” que comienza el 20 de septiembre.  El curso propone, entre otros objetivos, propiciar la reflexión y pensamiento crítico de los docentes cursantes en torno a las nuevas formas de enseñar, aprender y conocer que […]

Curso Mediaciones en el aula universitaria

El curso propone, entre otros objetivos, propiciar la reflexión y pensamiento crítico de los docentes cursantes en torno a las nuevas formas de enseñar, aprender y conocer que tienen lugar en el escenario de la denominada Sociedad del Conocimiento. La propuesta de trabajo se orienta a que los docentes establezcan relaciones entre sus conocimientos disciplinares […]

Microtaller: Introducción a los Objetos de Aprendizaje (OA) y Recursos Educativos Abiertos (REA)

Un objeto de aprendizaje es un conjunto de contenidos, actividades con su respectiva retroalimentación que se combinan en relación a un objetivo de aprendizaje. Posibilita una unidad de aprendizaje autocontenido y reutilizable que puede publicarse en sitio web o plataforma Moodle. En este Taller se abordarán los siguientes contenidos: – Concepto de Objeto de Aprendizaje (OA). Cuál es […]

Microtaller: Introducción al concepto de Entorno Personal de Aprendizaje (PLE) como clave para el ecosistema educativo en red. (Entorno que incluye recursos que ayudan a buscar, organizar, producir y compartir información)

El taller propone desarrollar y consolidar competencias en el uso de recursos educativos en red y personales, que conforman el Entorno Personal de Aprendizaje educativo y de acuerdo a los propósitos del docente universitario. (Twitter, Comunidades de Google, Instagram, etc.) 1/10 y 8/10

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