Objetivos:         

– Iniciarse en el uso de recursos visuales para realizar presentaciones didácticas.

– Disponer de  herramientas para la generación de presentaciones con las aplicaciones disponibles.

Duración: Asincrónico, dos encuentros.

Total: 6 hs.         

Inicio: Lunes 4  de octubre.

 

Objetivos:

– Generar propuestas de resolución grupal que faciliten la interacción y el trabajo colaborativo.

– Aplicar  estrategias para mediar y guiar en los grupos de trabajo.

– Potenciar en los estudiantes la capacidad de trabajo en equipo.          

Duración: Asincrónico, cuatro encuentros.

Total: 12 hs.      

Inicio: Miércoles 6 de octubre.

 

Objetivos:         

– Revisar las herramientas de creación de Recursos que ofrece el aula virtual Moodle para crear contenido interactivo.

– Analizar distintas alternativas para la incorporación de recursos externos con contenido interactivo en el aula virtual Moodle.

Duración: 2 semanas (7/10  al 21/10). Dos encuentros de una hora por Videoconferencia.

Total: 8 hs.

Inicio: Jueves 7 de octubre. Primer encuentro sincrónico:  (horario a convenir)

Objetivos:

– Conocer la normativa vigente en el uso y publicación  de materiales en la web.

– Explorar bancos de recursos libres.     

Duración: Asincrónico, tres semanas.

Total: 12 hs.

Inicio: Martes 19 de octubre.

 

Objetivos:

– Explorar la configuración de estas herramientas  como alternativas para calificar actividades. 

– Revisar  las opciones que presenta el Libro de Calificaciones para crear Escalas personalizadas de evaluación, generar Informes, utilizar Categorías para hacer cálculos y Exportar la información.       

Duración: Sincrónico, tres semanas (21/10 al 11/11). Tres encuentros de una hora por Videoconferencia.

Total 12 horas. 

Inicio: Jueves 21 de octubre. Primer encuentro sincrónico: (horario a convenir)